基于应用模块的高职大学语文分层教学研究

摘要：

基于高职人才培养目标和高职大学语文课程特点,提出将大学语文教学内容设计为经典阅读、口才训练、应用写作、实用礼仪、地域文化五个应用模块,进而从分层标准、教学材料、教学手段、评价方式等方面梳理了基于应用模块的分层教学改革思路,并以扬州市职业大学的实践为例,阐述了专业背景分层和教学班内分层的具体实施法.

关键词：高职大学语文、分层教学、应用模块、最近发展区

所属期刊栏目：33

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：扬州市职业大学2017年高教研究课题2017GJ10

在线出版日期：2019-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53