10.3969/j.issn.1008-5327.2017.04.008
英美高校管理与教学经验对我国高校的启示
借鉴西交利物浦大学、美国马萨诸塞大学波士顿分校在管理办法、教学模式等方面的先进经验,根据我国高校现状,提出我国高校在高校管理体系、教师职称管理办法、课堂教学模式等方面的改革方向.
行政职能、学术职能、教科研双轨制、评聘结合、范例式教学
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G424(教学理论)
2018-01-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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10.3969/j.issn.1008-5327.2017.04.008
行政职能、学术职能、教科研双轨制、评聘结合、范例式教学
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G424(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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