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10.3969/j.issn.1008-5327.2016.04.006

跨境电商背景下"深度产教融合"的 校内经营性实习模式探讨 ——以高职涉外经贸类专业为例

引用
"深度产教融合"的校内经营性实习模式契合高职教育的教学理念,适用于高职涉外经贸类专业的实习实训教学.文章根据广东农工商职业技术学院校内经营性实习模式的探索、改革与实践经验,从解决实习实训实效、校企合作程度、学生能力素质培养、双师师资培养、企业人才需求等方面探讨了跨境电商背景下"深度产教融合"的校内经营性实习模式的有效性,并从软硬件条件、参与主体意愿等方面分析了该模式的可行性.

跨境电商、涉外经贸人才、深度产教融合、经营性实习、有效性、可行性

30

G712(职业技术教育)

商务部中国对外贸易经济合作企业协会对外经济与贸易重点立项课题S-A-14003

2017-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

27-32

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南通职业大学学报

1008-5327

32-1528/G4

30

2016,30(4)

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