10.3969/j.issn.1008-5327.2016.03.009
江海区域文化与高职生职业素养的培育
江海区域文化有着适者生存、坚苦自立,兼收并蓄、包容会通,海纳百川、大胆开放,自强不息、创新创业的特征。江海区域文化与高职生职业素养的要求具有契合性,表现在区域文化具有春风化雨的精神品质、高职生职业成长需要区域文化的滋养、高职院校有着“以文化人”的使命担当。江海区域文化培育高职生职业素养的重要路径为:构建校园文化、社区文化与企业文化联动机制,开展非物质文化遗产的高校传习和实施工匠精神的文化品牌创建工程。
区域文化、江海文化、高职生、职业素养
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G710(职业技术教育)
江苏高校哲学社会科学研究基金指导项目2014SJD636
2016-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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