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10.3969/j.issn.1008-5327.2014.01.011

高职院校实施“卓越技师培养计划”的改革与实践--以汽车检修专业为例

引用
高职教育的培养目标是培养以技师为代表的高级实践技术人才。文章以汽车类专业为例,指出目前人才培养计划中存在的问题,提出了基于“卓越技师培养计划”的人才培养方案,探索以学生为主体,知识、能力和素质协调发展的新型教学模式。

汽车类专业、卓越技师、培养计划、探索

G718.5(职业技术教育)

2013第二期江苏省职业教育教学改革研究课题ZYB2;2012年南通职业大学校级课题1210314

2014-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

43-46

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南通职业大学学报

1008-5327

32-1528/G4

2014,(1)

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