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10.3969/j.issn.1008-5327.2011.02.012

高职院校创新教育的策略与实践

引用
建设创新型国家是新世纪我国发展的战略任务.高职院校担负着为社会培养生产、建设、管理和服务一线高素质技能型人才的重任,高职毕业生是否真正具有创新素质,将直接影响技术工人的整体素质和企业自主创新能力.因此,必须重新审视高职创新教育的必要性和重要性,将高职创新教育纳入人才培养的整个过程,通过理论课堂、实践教学、校园文化活动和各项技能大赛等,全面开展创新教育,使所培养的高技能人才同时具备较强的创新素质.

高职、创新教育、策略、实践

25

G710(职业技术教育)

2011-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

44-46

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南通职业大学学报

1008-5327

32-1528/G4

25

2011,25(2)

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