10.3969/j.issn.1008-5327.2011.01.007
张謇对职业教育多元化办学体制的探索
多元化办学体制有利于整合社会教育资源,促进私人、社会和政府之间在办学上的紧密合作.清末,张謇本着父教育、母实业的朴素理念,在南通建立了适应工业化发展的相对完整的新式教育体系,推动了中国职业教育的多元化、均衡化发展.
张謇、职业教育、办学体制
25
G719.29(职业技术教育)
2011-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
28-31
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10.3969/j.issn.1008-5327.2011.01.007
张謇、职业教育、办学体制
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G719.29(职业技术教育)
2011-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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