《通信原理》的CDIO授课模式探讨

摘要：

介绍了基于工程教育模式(CDIO)下的"通信原理"授课体系,旨在激发学生的学习兴趣,培养具有一定理论基础知识和较强操作能力的受企业欢迎的技术人才.该体系主要包括教学质量观的树立、分阶段课程授课法的实施及课程考核评估方案的设置.CDIO教学模式体现了以学生为主体,教师为主导,理论与实践相结合的教学理念.

关键词：CDIO、通信原理、教学模式

所属期刊栏目：24

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江苏省青蓝工程资助项目;苏州市职业大学教改研究项目SZDG4-09025

在线出版日期：2010-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54