10.3969/j.issn.1008-5327.2008.01.007
PDCA循环在高职实践教学中的应用
高等职业教育培养面向生产、服务、管理一线的高技能人才,实践教学环节具有举足轻重的作用.文章探讨了PDCA循环原理在实践教学环节中的应用方法及途径,从实践教学大纲的制订、实践教学的实施及实践教学的检查等方面提出了一些建议与措施.
高等职业教育、实践教学、PDCA循环、教学模式
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G712(职业技术教育)
2008-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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