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10.3969/j.issn.1008-5327.2005.03.031

高职院校"通信原理"课程教学改革刍议

引用
通信原理是通信类专业的主干基础课.针对高职院校生源的现状,要改革教学内容,激发学生学习动力,确立合适的教学模式,采用多媒体教学手段,提高教学质量.要强化实践教学环节,充分发挥实验教学的作用.

通信原理、教学、改革、高职院校

19

TN911

2005-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

94-96

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南通职业大学学报(综合版)

1008-5327

32-1528/G4

19

2005,19(3)

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