10.3969/j.issn.1008-5327.2003.03.024
职业大学新发展的思考
文章回顾了职业大学的现状,分析了职业大学发展面临的机遇,主张职业大学应向多层次、多职能、多形式方向发展,走一条与普通高等教育相对独立的发展道路,即专科职业教育-本科职业教育-研究生职业教育.按照这种思路,职业大学毕业生也可被授予相应的学位.
职业教育、职业大学、学位、思考
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G718.5(职业技术教育)
江苏省教育科学规划项目D/2001/01/064
2004-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
81-83,87