10.3969/j.issn.1008-5327.2002.03.025
试论高校教学的开放性
高校教学的开放性主要表现为教学目标的多样性和发展性,课程的广泛性、丰富性和可选择性,教学组织形式的灵活性和多样性,教学方法与手段的现代化等.高校实现教学的开放性,是高校提高教学质量,完成教育任务的必由之路.
高校、教学、开放性
16
G642(高等教育)
2004-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
74-75
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10.3969/j.issn.1008-5327.2002.03.025
高校、教学、开放性
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G642(高等教育)
2004-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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