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10.3969/j.issn.1008-5327.2001.04.037

精心设计体育课堂教学努力培养学生创造性思维

引用
中等专业学校的体育教学,不仅仅是体育理论和运动技术的简单叠加,体育教师在体育课堂上,不仅要教会学生有关理论知识和竞技技能,也要善于设计课堂教学,在体育教学中贯彻培养学生创造性思维的教学思想,使学生在体育和智育两方面都得到发展.

体育、教学、创造性思维、培养

15

G807.04(体育理论)

2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

106-107

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南通职业大学学报

1008-5327

32-1528/G4

15

2001,15(4)

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