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10.3969/j.issn.1673-2359.2020.06.015

农民工职业培训:教育的积极补偿

引用
在城乡二元结构背景下,农民工群体基础教育资源分配差距的效应需要引起关注.有效阻止农民工及其家庭贫困的代际传递,政府应该行使公共权力,以教育积极补偿的政策,实施职业培训,提升人力资本,将农民工培养成"高素质技能劳动者和产业工人",从根本上解决农民工问题.为此,政府要提供更多的职业培训公共产品服务,建构以企业为主体的职业培训合作治理模式,完善教育"立交桥"运行规则,以专门性职业培训立法,确保对农民工群体倾斜的教育政策落实.农民工职业培训作为教育公平的积极补偿,也成为经济发展、社会公平和国家治理现代化的重要举措.

农民工问题、职业培训、积极补偿、教育公平

36

D422.63(农民运动与组织)

国家社会科学基金重大项目"我国职业安全与健康问题的合作治理研究";司法部国家法治与法学理论研究项目"职业安全卫生劳资合作法律问题研究"

2020-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

123-128

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南通大学学报(社会科学版)

1673-2359

32-1754/C

36

2020,36(6)

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