高校何以培养创新人才——大学生问题意识的视角
大学生的问题意识直接事关大学生的创新性发展与成长。大学生的问题意识以大学生的想象力、大学生的怀疑勇气和大学生的批判性思维为要素。在大学生的想象力、大学生的怀疑勇气和大学生的批判性思维的相互联系和相辅相成之中,大学生的问题意识才能"兑现"为实实在在的创新能力。在培养和强化大学生的问题意识上,高校既可在宏观上营造有利于强化大学生问题意识的个性自由氛围,又可在微观上采取各种有利于强化大学生问题意识的教学活动。
创新型人才、问题意识、想象力、怀疑勇气、批判性思维
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G645.5(高等教育)
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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