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10.3969/j.issn.1674-8891.2023.04.017

基于学习通的半导体物理与器件课程线上线下融合教学研究

引用
河南城建学院在应用物理学(光伏工程方向)专业2017-2019级本科生中持续开展了基于学习通的半导体物理与器件课程线上线下融合教学研究,主要包括半导体物理与器件知识体系及教学内容重构研究、半导体物理与器件课程实验环节实践研究、基于学习通平台的线上线下融合的翻转课堂教学实践研究.通过上述教育教学改革实践,进一步凝练了课程知识体系,丰富了半导体物理与器件教学形式和方法,增强了教学双方的主观能动性和参与度,提高了学生的学习兴趣,进一步提高了半导体物理与器件课程的教学效果.

半导体物理与器件、教育教学、线上线下融合、改革

40

O47-4;G652(半导体物理学)

河南城建学院应用型本科教育下的固体物理翻转课堂教学改革研究;河南城建学院应用技术大学背景下基于学习通的半导体物理与器件启发式翻转课堂教学研究;河南城建学院固体物理在线网络课程建设

2023-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

110-114

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广西民族师范学院学报

1674-8891

45-1378/G4

40

2023,40(4)

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