基于AHP法的大学生财经素养影响因素与提升路径研究

摘要：

现阶段我国经济正处于从快速发展转向高质量发展的关键时期,社会经济的发展对人才的综合素养提出了更高的要求.大学生是高素质人才资源的重要组成部分,个人财务管理、财经信息分析、金融风险管理等方面的财经素养,是当今大学生在经济全球化日趋复杂的背景下,必须具备的重要素质.本研究基于国内外学者已有的财经素养研究成果,结合大学生财经素养现状,运用AHP法建立大学生财经素养影响因素指标体系,对大学生财经素养的影响因素进行定量分析.研究发现:影响大学生财经素养的主要因素包括财经公共选修课、第二课堂、消费习惯、父母教育方式等,其中财经公共选修课和消费习惯影响权重较大.基于此,文章从学校、家庭、个人的不同角度出发,提出提升大学生财经素养的相关举措,以期切实提高大学生财经素养,为财经素养教育的有效开展提供新的思路.

关键词：AHP法、大学生、财经素养、影响因素、提升路径

所属期刊栏目：40

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广西教育科学十四五规划专项课题2022ZJY2425

在线出版日期：2023-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：49-56