10.3969/j.issn.1674-8891.2020.03.027
高职院校"课程思政"建设现状与路径优化
为提高高校教师教育教学能力,促进立德树人目标的实现,高职院校思政教育亟须相应的改革.高职院校需要将"思政课程"与"课程思政"有机结合,将社会主义核心价值观教育与"三全育人"有效融合.高职院校"课程思政"建设的有效优化路径是优化学习环境、改进教学方法和完善相关体制机制.
课程思政、立德树人、课程建设
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H319(英语)
安徽高校省级质量工程教学研究项目;安徽粮食工程职业学院院级质量工程项目
2020-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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