10.3969/j.issn.1674-8891.2019.03.038
基于微信碎片学习的Python教学模式研究
针对目前Python语言的教学现状,分析程序设计课程目前存在的主要问题.结合地方本科院校的需求和程序设计课程的特点,尝试用微信搭建学习平台,促进衔接课堂内外无缝学习空间的形成,辅助学生进行一系列的学习活动,从而有利于满足不同层次的学生,利用碎片化时间进行个性化学习,提高学生的自主学习能力.
微信、程序设计、Python语言
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G642.0;TP312(高等教育)
湖南省自然科学基金青年基金项目"基于相场模型的非等温多相流格子Boltzmann方法研究2017JJ3045"
2019-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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