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10.3969/j.issn.1674-8891.2018.01.038

广西高校跨境电商模式研究——基于一带一路区域经济一体化

引用
广西高校跨境电商人才培养,特别是复合型人才培养成为区域经济发展的重要目标和瓶颈.由于广西跨境电商复合型人缺乏,严重影响了广西经济一体化发展的进程.因此,培养跨境电商复合型人才,构建复合型人才培养模式,成为教学创新和改革的新课题,同时也是广西高校教育面临的挑战和机遇.广西高校根据跨境电商模式运行操作特点,在强化培养学生操作能力的同时,优化课程教学内容,改革现有的教学模式和教学课程,培养优秀的跨境电商人才.在一带一路的理论框架下,跨境电商人才培养对快速实现广西区域经济一体化发展起到积极的助推作用.

广西高校、跨境电商、复合型人才、一带一路、区域经济

35

G64(高等教育)

2016桂林电子科技大学横向项目:“信息化背景下大学生英语学习能力可持续发展研究”CS16027X;2016年度广西教育教学改革重点项目“高素质跨境电子商务人才培养模式研究与实践”JGZ126

2018-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

157-160

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广西民族师范学院学报

1674-8891

45-1378/G4

35

2018,35(1)

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