10.3969/j.issn.1674-8891.2017.04.011
美国校园欺凌立法研究 ——以"理性欺凌者"理论为视角
校园欺凌的危害不容忽视,美国校园欺凌立法以"理性欺凌者理论"为基础设置相应的防治措施,可有效减少欺凌事件的发生.以该理论为视角分析美国校园欺凌立法有助于梳理立法规律,为中国立法的完善提供思路指引.
校园欺凌、理想欺凌者、立法
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D93/97(各国法律)
此文为河南省教育厅"中国梦视域下新生代农民工思想政治教育问题研究"研究成果,项目2017ZZJH_406
2017-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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