高职院校学习型教学管理队伍的构建
高职院校教学管理队伍的素质水平和能力高低直接影响高职院校的办学水平及教学质量.通过分析当前高职院校教学管理队伍建设中存在的问题,运用"学习型组织"理论进行实践指导,提出构建学习型教学管理队伍的策略,建设一支不断自我完善、学习创新、适应高职院校发展的学习型教学管理队伍,以达到提升高职院校教学质量,服务国家、社会发展的目的.
高职院校、学习型、教学管理
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G451.2(教师与学生)
此文系2016年福建幼儿师范高等专科学校校级项目"高职院校学习型教学管理队伍建设研究"研究成果,项目2016C10
2017-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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