10.3969/j.issn.1674-8891.2013.01.034
论原生民歌在声乐教学中的作用——以民族地区高等师范院校为例
原生民歌是人类发展历程中一种民间原始文化的记载,是人类“口头与非物质文化遗产”的重要组成部分和伟大文明的结晶,具有丰厚饱满的文化内涵和极高的研究价值.在全球一体化、文化多元化的今天,原生民歌的传承是当今关注的话题.对原生民歌在民族声乐教学中重要作用和存在的问题进行论述,并对高校原生民歌教学提出建议.
原生民歌、声乐教学、作用
G642(高等教育)
2013-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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