清末民初边疆地区兴学过程中的官与绅——以广西龙州为个案
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10.3969/j.issn.1674-8891.2012.05.009

清末民初边疆地区兴学过程中的官与绅——以广西龙州为个案

引用
清末民初是中国教育发展史上的一个重要时期,为推进边疆地区教育的发展,政府、官员、士绅俱作出了努力。作为边疆的典型代表,清末民初的龙州,推进其教育发展的力量体系中,政府的作用是最为根本的,而政府官员的作用则是最为显见的,以士绅为代表的民间力量是不可或缺的因素之一。推进边疆教育的诸力量须形成合力并形成机制,方能显效。

清末民初、边疆、兴学、官绅

29

K297(地方史志)

广西壮族自治区哲学社会科学规划研究课题08BZS003;广西壮族自治区教育厅科研经费资助项目200806MS107;广西人文社会科学发展研究中心“边疆问题研究”专项课题

2013-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

39-44

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广西民族师范学院学报

1674-8891

45-1378/G4

29

2012,29(5)

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