文科高职生学习理工科专业时的问题与对策——以化工专业为例

摘要：

高职理工科专业实行文理兼招有其存在与发展的可行性和必要性，但文科高职生在学习理工科专业时也遇到一些问题。为此，教师在教学时可采用提高学生技能素质、削弱基础薄弱之不足，加强心理辅导、转变专业学习动机，丰富教学体系、与时俱进等对策。实现高职院校的人才培养目标，促进高职院校的健康发展。

关键词：文理兼招、学习、问题、对策

所属期刊栏目：29

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：滁州职业技术学院院级质量工程项目yjyxm201007,zlge2011014;滁州职业技术学院院级课题YJY-2011-11

在线出版日期：2012-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：106-107