10.3969/j.issn.1674-8891.2012.03.019
电子信息类院校统计学专业建设研究——以桂林电子科技大学数学与计算科学学院统计学专业为例
随着科技的发展,统计学也由单一的数学分支向综合学科的发展,其关联学科及应用领域越来越广泛。但是,目前大多数高校尤其是地处中西部地区的普通高校大多数统计学专业的毕业生距离市场需求的目标,仍有不小的差距。这就需要各高校在探索与实践中,找出适合自身特点的人才培养模式,建立具有竞争力的课程设置体系,以适应社会的需求,实现专业建设的良性循环。
统计专业建设、人才培养、电子信息类院校
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G642(高等教育)
2011年广西新世纪教改工程“统计学专业人才培养模式创新与实践”课题成果之一,项目2011JGA044
2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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