高校计算机本科专业C语言课程教改探析

摘要：

C语言是普通高校计算机本科专业的一门程序设计基础课程,同时也是＂数据结构＂、＂数据库＂、＂操作系统＂等课程的选修课程,具有较强的实践性和实用性.结合自身的教学经验,从C语言课程的教学方法、素质培养及考核方式等方面进行探讨,在此基础上改进方案。

关键词：计算机专业、C语言、教学改革

分类号：G635(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：103-105