10.3969/j.issn.1674-8891.2010.02.023
成人学生英语学习动机与行动积极性的关系研究
为深入探究成人学生英语学习动机与行动积极性的相关度问题,选取旅游专业的成人学生为研究样本,展开英语学习动机与行动积极性的问卷调查.在分析调查数据的基础上,对两者的相关度进行了测量.结果表明:受客现存在因素的制约,成人学生在把英语学习动机转化为学习行动方面的表现不甚理想,需要采取相应对策来提高成人学生学习英语的行动积极性.
成人学生、学习动机、行动积极性、相关度
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G724(成人教育、业余教育)
2010-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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