国际合作办学英语教学中的文化因子植入模式

摘要：

在国际合作办学英语教学--课程和网络资源建设过程中进行文化因子植入,并应用于合作办学英语教学的各个环节,可为提高合作办学学生的文化素养提供一种新思路和新模式,并为提高合作办学学生的人文素养提供一种有益的尝试.

关键词：国际合作办学、文化因子、英语教学、教学模式

所属期刊栏目：27

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2010-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72