10.3969/j.issn.1674-8891.2009.z1.042
论课堂教学中的师生交往
交往,即共在的主体之间的相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解.课堂教学中的师生交往,是课堂生态的重要表现形式,具有共生性、平等性和开放性的特点.师生是否有交往的能力、交往的心态、及交往过程的规范性与安全性是实现课堂师生交往的前提条件,交往中师生的同理心水平、教师对学生发展的期望值、教师个人的影响力与交往水平的高低直接影响师生交往效果.
师生交往、课堂教学
G64;G40
2010-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
117-119