漫谈定势学习在无机化学学习中的负迁移及防止策略

摘要：

学习定势在大学无机化学学习中具有消极干扰作用.依据现代教育理念.负迁移的防止策略有:培养学生学科情感,提高学习情商,激发学习兴趣;采用灵活多变的课堂组织方式,使课堂宽松、愉悦、有序、和谐,师生合作,教学相长.完成教学目标;帮助学生形成良好的学习习惯,得法于课内.得益在课外.提高学生自主学习能力.

关键词：定势学习、无机化学、负迁移、防止

所属期刊栏目：25

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-79