教师职后教育的案例教学模式
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1674-8891.2006.04.027

教师职后教育的案例教学模式

引用
教师职后教育的目的在于弥补和完善教师职前教育的不足,着眼于教师的专业成长,即注意教师自我知识的更新,拓展其从事专业活动的知识来源,帮助教师增强专业实践能力.教师职后教育中采用案例教学模式,可以促进参加学习的教师分享同行的成长经验,获得教育实践性知识.案例教学是改革传统的教师教育、弥合教育理论与实践之间的距离、促进教师专业发展的有效教育模式.但是,在案例课堂教学中,应该正确认识案例教学的特征和局限性,促进学习者在反思之后,自觉调整、改进自己的教学策略和行为.

教师教育、案例讨论、专业实践能力

23

G720(成人教育、业余教育)

2007-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

93-96

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

南宁师范高等专科学校学报

1008-696X

45-1251/G4

23

2006,23(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn