略论丘逢甲内渡后的教育实践

摘要：

丘逢甲从事教育活动的过程其实也是他寻找救国"伟人"的过程,他内渡后继续投身于教育是最符合他个人实际而又体现了他具有自知之明的救国道路选择.他特别重视教学内容的实用性,强调要以实学"强国";重视以新教育振刷国民的民族精神,强调要以教育唤醒国民,培养国民伟大的民族观念,强调要以新教育达到"救国"的目的.

关键词：丘逢甲、内渡后、教育实践、"伟人"

所属期刊栏目：22

分类号：K258(半殖民地、半封建社会（1840~1949年）)

在线出版日期：2006-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：60-63