新型小学教师的培养研究初探

摘要：

社会的发展,科学技术的猛进,教育改革的深化,越来越需要具有创新能力的全面的终生学习型的小学教师,但是未来小学教师--师范生的能力和现状却堪忧,本文从知识的传授和德育的渗透相结合;专业知识的精通和知识、能力的全面发展相结合;课内学习和课外学习相结合,从而培养终生学习的习惯;知识的学习和创新能力的培养相结合四方面阐述了如何培养新型小学教师.

关键词：新型小学教师、培养

所属期刊栏目：21

分类号：G650(师范教育)

在线出版日期：2005-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-96