10.3969/j.issn.1674-8891.2004.02.022
对当前农村中学化学教学的探索
当前虽然农村中学生已经感受到了社会进步的快节奏,初步接触了各个领域的高科技.但在日常的学习中,他们接触的大多数是落后的仪器设备、简陋的实验场所、过时的科技知识,这种强烈的反差必然使他们感到厌倦并产生抵触.因此,只有进行农村中学化学教学改革,如增加硬件和软件的投入,使仪器设备、实验场所、科技知识具有鲜明的时代特征,才能增强农村中学生学习化学的兴趣.
农村中学化学、教学、探索
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G633.8(中等教育)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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