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10.3969/j.issn.1674-8891.2002.03.011

以邓小平教育理论为指导促进我区教育事业创新和发展

引用
·邓小平的教育理论是具有中国特色的教育理论,邓小平始终立足于中国国情,以马克思主义的立场、观点和方法站在我国社会主义现代化建设全局的高度,着眼于民族未来和世界发展趋势,研究教育的新情况,解决教育的新问题,进行教育理论创新.在实施科教兴桂的战略中,我们必须落实教育优先发展的战略地位:从我区实际出发,提高我区师范教育水平,造就高素质的师资队伍;以创新的精神,培养创造性人才,实现我区跨跃式发展.

邓小平教育理论、创新、发展

19

G521(中国教育事业)

2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

36-38

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