10.3969/j.issn.1671-3346.2019.01.015
新型职业农民参训心理浅析和解决方法初探
一、新型职业农民参训心理状态主要类型
1、知识渴望型.新型职业农民学员的筛选,在学历、年龄、生产规模和职业道德上有具体的标准,因此学员素质相对较高.参训学员苦于长期坚守生产一线,平时少有精力、时间用于学习,平时在生产实践中遇到一些实际问题,难以找到有效的解决办法.新型职业农民培育给他们提供了学习机会,加之在教学中根据生产类别分类教学,做到教学与生产技术需求相结合,在心理上满足了大部分学员的求知欲望.渴求知识的学员能够按时参加课程,在课堂上专心学习,和老师积极互动,下课后能够积极完成作业和进行实践操作,培育效果甚佳.
2019-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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