结合教师发展需求 探讨管理中的供给侧问题

摘要：

一、拓宽教师学习培训渠道,做好供给侧方面的规划
基层农广校教师中既有专业课教师、公共课教师,也有从事管理服务岗位工作的教师.其中,部分教师所学专业与新时期成人教育培训课程设置已不相匹配.由此,基层农广校在供给侧方面拓宽渠道,尽可能地多提供一些机会,要在教师学习与培训方面做好设计和安排.

在线出版日期：2018-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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