网络精品课程建设现状研究与分析

摘要：

精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程,是运用现代信息网络技术手段进行教学与管理的课程体系,是以实现优质教学资源共享,提高教学质量和人才的培养质量为目标.以精品课程促进现代信息技术在农民培育中的应用,共享优质教学资源,进一步促进专家、教授上讲台,全面提高农民培育质量,造就数以亿计的新型职业农民,提升我国农民培育的综合实力和国际竞争能力.

机标关键词：信息网络技术、精品课程、优质教学、职业农民、教学资源、培养质量、国际竞争能力、教学与管理、代信息技术、综合实力、资源共享、课程体系、教学质量、教学内容、教学管理、教学方法、教师队伍、示范性、专家、运用

分类号：G64;F32

在线出版日期：2016-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34