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10.3969/j.issn.1671-3346.2016.08.020

甘州区农广校:探索教学路径规范组织管理

引用
一、精心谋划抓保障,科学组织推进 一是遴选培育对象.为准确掌握全区职业农民基本情况,确定培育对象,甘州区农广校积极与区新型职业农民培育工程领导小组办公室协调,召开全区新型职业农民培育工程工作会议,对相关工作人员进行业务培训,明确新型职业农民的遴选标准和条件,组织各乡镇采取分产业、分类别,进园、到场、入户等方式,全面开展摸底调查,对所有符合条件的人员现场登记填表,建立了新型职业农民培育信息库,首批入库学员3064人.

甘州区、农广校、教学路径、规范、职业农民、组织推进、业务培训、工作人员、摸底调查、领导小组、遴选、基本情况、工作会议、工程、对象、信息库、分类别、办公室、学员、协调

S-0;X82

2016-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

38-40

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1671-3346

11-4719/S

2016,(8)

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