抓住『三个关键』破解培训难题

摘要：

在农业职业教育的各项培训中，大多数学员缺乏学习积极性，到课率较低，培训实效不显著成为多年来较难解决的问题。这与学员对教育培训的意义认识不深有关，也与他们多年的生产、生活方式养成的习惯相关。怎样解决这些难题，成为农业职业教育必须面对且亟待解决的问题。实践证明，破解培训的难题要抓住以下三个关键：首先是了解学员的实际需求--解决学员“需要不需要”的问题；其次是知道培训方式的兴趣点--解决学员“愿学不愿学”的问题；再次是培训内容的可操作性--解决学员“学会学不会”的问题。

机标关键词：三个关键、学员、培训内容、职业教育、学习积极性、生活方式、培训方式、农业、可操作性、教育培训、兴趣点、到课率、证明、养成、学会、实践、生产

分类号：R95;G4

在线出版日期：2014-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23