《蒙医文献学》课程教学中运用"蒙医药古文献知识库教学应用平台"的实践成效
随着信息技术快速发展,古籍数字化、信息化教学手段的运用已成为教学改革的重要内容,与传统的教学手段相比,现代信息技术和智能技术的优越性是不言而喻的.它具有生动、鲜明、直观、形象的特点.蒙医药文献教学团队研发的《蒙医药古文献知识库教学应用平台》,由"蒙医药古文献数据库"和"蒙医药古籍数字化加工平台"两个部分组成,学生按照课程内容选择"蒙医药古文献数据库"的原始数据,在"蒙医药古籍数字化加工平台"上对蒙医药理论、方药、病症、病因病机、治则治法、传统疗术、饮食起居等内容进行解析、标引等数字化加工,教师在计算机后台对学生标引的数据进行审核、校验、批改、指导、点评、发布等工作,实现蒙医药古籍知识内容的网络关联及应用.通过该项教学模式创新,培养学生的开发思维、理解能力、激发学生阅读古籍和古文的兴趣和爱好.本文详细论述了《蒙医文献学》从传统教学模式到智慧教学模式改革创新、研究思路及解决主要问题、成果主要内容及功能、特色与创新点、"蒙医药古文献知识库教学应用平台"在本科教学、研究生教学、青年教师队伍的培育及社会行业领域等方面的实践成效.
蒙医文献学、课程、教学软件、实践、成效
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R471.3(护理学)
2023-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
333-336
