10.3969/j.issn.1004-2113.2006.05.042
论多种教学方法在内科学中的联合应用
内科学中长期存在"填鸭式"也即灌输式的教学模式,严重制约了医学生的全面发展.面对医学院学生的特点,在内科学教学中,通过变灌输式教学为启发式教学、多媒体教学、素质教育贯穿在教学中及完善考核标准等教学方法,培养学生的综合技能,提高教学效果.
内科学、教学方法、启发式教学、多媒体教学
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G424.1(教学理论)
2006-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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