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谈音乐新课程教育理念的形成与教学观的变革

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@@ "以音乐审美为核心;兴趣爱好为动力;面向全体同学,注重个性发展;重视音乐实践,鼓励音乐创造;提倡学科综合,理解多元文化"和"以学生发展为本,基于学生发展,关注学生发展,为了学生发展",是我国基础音乐教育新课程改革的核心理念.

教育理念、教学观、音乐新课程、课程教育

G63(中等教育)

2007-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

62-64

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