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碎片化移动微学习在兽医微生物学课程教学中的应用

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兽医微生物学是动物医学本科课程体系中的一门专业基础课,涉及内容广,知识更新快.有限的课堂时间无法满足学生对学科前沿知识的学习期待,传统填鸭式的教学模式不能有效发挥学生的主动性,从而影响教学质量的提高.基于智能手机的碎片化移动微学习,由于迎合了娱乐式学习和终身学习的需求,目前已广泛应用于外语类文科课程的教学过程中,但在微生物学等非文科类专业尚未全面推广.介绍了碎片化移动微学习的概念和研究现状,分析了其在兽医微生物学教学中的应用,以期为相关学科的教学改革提供参考.

碎片化学习、移动学习、微学习、兽医微生物学、教学方式

40

G642.0(高等教育)

河南省高等学校重点科研项目资助计划19A230003;河南省科技攻关项目192102110176;河南牧业经济学院博士启动基金项目53000176;河南牧业经济学院重点学科建设项目MXK2016102

2019-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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1672-5190

15-1228/S

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2019,40(6)

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