10.3969/j.issn.1672-5190.2013.04.009
《作物栽培学》教学实践改革探讨
《作物栽培学》教学体系由于受传统教育观念、经济条件等因素的影响,存在一些弊端,不利于高素质综合农业人才的培养.主要对《作物栽培学》课程体系和实践环节改革进行探讨,以期为《作物栽培学》课程的建设提供参考.
作物栽培学、实践教学、教学改革
34
G642.0(高等教育)
2013-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
22-23
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10.3969/j.issn.1672-5190.2013.04.009
作物栽培学、实践教学、教学改革
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G642.0(高等教育)
2013-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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