10.3969/j.issn.1672-5190.2009.05.071
对理科学生能力培养上的尝试
一个人的能力是指能够顺利完成某种活动的具体方式及其所需心理特征的综合表现.通过在生物学教学中对理科学生能力的培养,提高他们在观察能力、实验能力、阅读能力、自学能力和思维能力等方面的能力.
理科学生、教学方法、能力培养
30
G642.0(高等教育)
2009-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
145-146
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1672-5190.2009.05.071
理科学生、教学方法、能力培养
30
G642.0(高等教育)
2009-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
145-146
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn