10.3969/j.issn.1009-4458.2015.05.006
高等职业教育吸引力不足的原因与提升对策研究
自上世纪80年代以来,我国的高等职业教育经历了从无到有、逐渐壮大的过程,然而高等职业教育在我国社会各界的评价始终不高,社会吸引力始终不足.本文从针对学生、家长和企业用人单位的调查入手,了解社会对高等职业教育的评价与诉求,进一步分析导致高等职业教育社会吸引力不足的原因,并以此为基础提出从多个角度入手提升高等职业教育吸引力的对策.
高职教育、吸引力不足、原因、对策
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G640(高等教育)
安徽省职业与成人教育学会2014年度教育科研课题成果CCB14018
2016-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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