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10.3969/j.issn.1008-5149.2023.02.014

民族高校期刊编辑人员业务能力评价指标探析——以H大学期刊编辑人员为例

引用
优质稿件是民族高校期刊高质量发展的关键.优秀的编辑人员是民族高校期刊存续与发展的重要保障.编辑工作既是技能传授的活动,又是精神产生、传播和发散的过程.编辑人员的业务能力养成是一项综合学术水平和技能的长期积累过程,是编辑人员养成的必备素质.本文以H大学期刊编辑人员为例,对民族高校期刊编辑人员业务能力构成要素进行分析和评价,形成了包含编辑人员知识结构、能力结构、素质结构和智能结构等编辑人员业务水平和能力的评价指标.其评价指标具有一定的合理性、有效性,能客观地甄别和判断民族高校期刊编辑人员业务能力和其存在的短板,有利于把握民族高校期刊编辑人员的业务能力与办刊整体状况,对民族高校期刊进一步发展具有借鉴和参考作用.

民族高校、期刊、编辑人员、业务能力、评价指标

11

G238(出版事业)

2023-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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