10.3969/j.issn.1008-5149.2023.02.008
基于跨境合作办学的高等教育资源共享与共赢
当今时代背景下,国内的优质教育资源尚不能满足快速增长的高等教育需求,国际合作已成为未来高等教育发展的重要路径,跨境教育成为了越来越多人的一种选择.目前,我国跨境合作办学处于稳步发展阶段,文章通过分析我国跨境合作办学高校分布状况,结合跨境合作办学由"引进来"到"走出去"、由稳步发展到主动应对挑战、由蛰伏走向凸显、国际话语权由被动到主动争取的发展经历,诊断跨境合作高等教育资源共享与共赢方向,提出四个方面的改进建议,即,提升合作水平,开创教育对外开放新格局;发挥引领作用,搭建资源共享体系;借鉴英美模式,优化高等教育资源均衡配置;共享优质高等教育资源,促进共生共赢.
跨境合作办学、高等教育、资源共享、各展所长、共生共赢
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G649(高等教育)
全国教育科学规划项目;河南省高校人文社会科学研究一般项目;延安大学研究阐释党的二十大精神专项重点项目
2023-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共10页
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